Zu Wort kommen unter anderem Ariane Fröhlich vom Eine-Welt-Zentrum Heidelberg und Kafalo Sékongo vom Entwicklungspädagogischen Informationszentrum EPiZ in Reutlingen, Mitgliedsvereine des DEAB. Der Beitrag betont die wichtige Rolle, die zivilgesellschaftliche Akteure im Globalen Lernen spielen und wie sie dazu beigetragen haben, Globales Lernen in den Bildungsplänen zu verankern und das Bewusstsein für dessen Wichtigkeit zu stärken. Diese Relevanz unterstreicht auch Staatssekretär Volker Schebesta und erklärt, dass das Kultusministerium aus diesem Grund „den Stellenwert von Globalem Lernen und Bildung für Nachhaltige Entwicklung deutlich erhöht“ hat. Gleichzeitig berichtet der Beitrag auch über die Hürden, denen Lehrer*innen nach wie vor begegnen, wenn sie Globales Lernen mit langfristiger Wirkung im Unterricht thematisieren wollen. Dass das Bewusstsein für die Wichtigkeit von Themen wie dem Klimawandel und Umweltzerstörung, Gerechtigkeit, Verteilungsfragen, Ausbeutung, unserem kolonialen Erbe oder Rassismus noch nicht überall angekommen ist, ist im Beitrag auch von Schüler*innen auf einer Fridays for Future-Demonstration zu hören: „Was treibt uns dazu? Einfach Panik, vor einer Zukunft, wie wir sie nicht haben wollen und das Bewusstsein, wenn wir uns nicht einsetzen, dann tut es niemand, anscheinend.“ Eine interessante Sendung, die verdeutlicht, warum Globales Lernen so wichtig ist.
Links
Die Sendung findet sich zum Nachhören in der Mediathek des SWR